學(xué)員基本信息

輔導(dǎo)詳情
同學(xué)在喬治城大學(xué)讀國(guó)際經(jīng)濟(jì)本科,這次遇到了論文實(shí)證分析作業(yè),相關(guān)stata、資料都已經(jīng)搞好,但不會(huì)寫(xiě)數(shù)據(jù)分析,向輔無(wú)憂(yōu)尋求喬治城大學(xué)論文輔導(dǎo)幫助。輔無(wú)憂(yōu)根據(jù)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)和輔導(dǎo)需求安排了一位相關(guān)專(zhuān)業(yè)且具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師;課前初步溝通,老師了解了學(xué)生的研究主題、數(shù)據(jù)集和研究目的,為其制定輔導(dǎo)方案;輔無(wú)憂(yōu)老師基于學(xué)生提供的Stata分析結(jié)果和數(shù)據(jù)資料,制定了一個(gè)數(shù)據(jù)分析計(jì)劃,包括了各種統(tǒng)計(jì)方法和模型的選擇,變量的操作和解釋?zhuān)约把芯拷Y(jié)果的可視化方法;也為學(xué)生解釋了統(tǒng)計(jì)方法和模型的使用,指導(dǎo)學(xué)生理解和解釋分析結(jié)果,并提供了相應(yīng)的實(shí)證分析報(bào)告和圖表;其后輔無(wú)憂(yōu)輔導(dǎo)老師在根據(jù)學(xué)生的初稿針對(duì)性修訂潤(rùn)色。