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【學(xué)?！?/span>新加坡管理學(xué)院

【專業(yè)】IT 編程 本科

【類型】作業(yè)輔導(dǎo)

【輔導(dǎo)需求】需要老師幫助我把這個(gè)animal部分的代碼帶著我完成，擔(dān)心自己完不成，大概給我講一下這個(gè)部分的功能，詳解作業(yè)寫作思路及輔導(dǎo)我完成作業(yè)。

【解決方案】：

1、導(dǎo)師先是課前簡(jiǎn)單和學(xué)生溝通了解目前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和情況，然后新加坡作業(yè)輔導(dǎo)充分的針對(duì)性備課。

2、課上導(dǎo)師帶著學(xué)生先是精細(xì)化的拆解課業(yè)的要求，然后進(jìn)一步講解animal核心知識(shí)（通過(guò)”動(dòng)物園“形象化講解重難點(diǎn)），之后講解課程的學(xué)習(xí)的注意要點(diǎn)。

3、根據(jù)目前學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)掌握情況，帶著學(xué)生一起討論代碼運(yùn)營(yíng)規(guī)劃以及操作運(yùn)行，輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，讓學(xué)生掌握舉一反三的技能。