
溫州肯恩大學(xué)是浙江省和美國(guó)新澤西州友好省州合作項(xiàng)目,是一所具有獨(dú)立法人資格的中美合作大學(xué)。2011年11月16日,國(guó)家教育部批準(zhǔn)溫州大學(xué)與美國(guó)肯恩大學(xué)合作籌備設(shè)立溫州肯恩大學(xué)。2014年3月31日,國(guó)家教育部批準(zhǔn)正式設(shè)立溫州肯恩大學(xué)。學(xué)校實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由中美雙方共同組成的理事會(huì)是學(xué)校最高決策機(jī)構(gòu)。
教學(xué)模式
學(xué)校辦學(xué)思路為既引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,專業(yè)課程從美國(guó)肯恩大學(xué)引進(jìn),采用美國(guó)及國(guó)際原版教材,100%的專任教師由全球招聘,實(shí)施小班化、全英文、探究性、合作型教學(xué);又努力扎根中國(guó)大地辦學(xué),融入中國(guó)國(guó)情與文化教育。
學(xué)校提倡自我管理、全員育人,人才培養(yǎng)目標(biāo)是要把學(xué)生培養(yǎng)成具有全球視野,通曉國(guó)際規(guī)則和事務(wù),具備創(chuàng)新、創(chuàng)造和開拓能力的國(guó)際化應(yīng)用型人才。學(xué)校堅(jiān)持“Start here, go anywhere”的人才培養(yǎng)路徑,以溫州肯恩大學(xué)作為學(xué)生人生新起點(diǎn),助其走向國(guó)際大舞臺(tái)。
院系設(shè)置
1、設(shè)有商務(wù)與公共管理學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院和理工學(xué)院等四個(gè)學(xué)院;
2、引進(jìn)美國(guó)肯恩大學(xué)有優(yōu)勢(shì)且浙江區(qū)域亟需的專業(yè),已開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等六個(gè)學(xué)科門類18個(gè)本科專業(yè),形成以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,理、工、文、藝相互促進(jìn)的學(xué)科專業(yè)體系。
3、開設(shè)8個(gè)碩博專業(yè),包括國(guó)際工商管理(工商管理碩士)、國(guó)際英語教學(xué)(文學(xué)碩士)、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)(理學(xué)碩士)、生物技術(shù)科學(xué)(理學(xué)碩士)、建筑學(xué)(建筑學(xué)碩士)、心理學(xué)(文學(xué)碩士)、教育管理(文學(xué)碩士)以及教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)(教育學(xué)專業(yè)博士),后續(xù)將陸續(xù)開設(shè)國(guó)際會(huì)計(jì)(理學(xué)碩士)、教育心理咨詢與督導(dǎo)(哲學(xué)博士)和教育與臨床心理學(xué)(心理學(xué)專業(yè)博士),畢業(yè)生可獲得美國(guó)肯恩大學(xué)相應(yīng)學(xué)位。
學(xué)校環(huán)境
學(xué)校選址風(fēng)景秀麗的著名僑鄉(xiāng)溫州市甌海區(qū)麗岙街道,校園規(guī)劃用地3000畝。校園建筑體現(xiàn)“中式布局,西派建筑”的設(shè)計(jì)理念,努力營(yíng)造中美文化交融的人文校園,打造生態(tài)化、智能化、開放式校園。


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