去悉尼大學求學，留學生群體掛科率一直居高不下，畢竟院校學術要求高，且全新的學術環(huán)境下，留學生學業(yè)遇到困難在所難免，如果前期學習疑問積累多，考試周也不尋求輔導幫助，自然考試掛科很容易，而申訴是留學生挽救學業(yè)的有效手段，這里澳洲留學生輔導給大家解析USYD掛科申訴雷區(qū)。

　　一、錯過學校郵件、認為學校沒有發(fā)郵件等問題：

　　學校通常會通過系統(tǒng)進行集中發(fā)送郵件，但許多學生會錯過這些郵件或認為學校沒有發(fā)送郵件。錯過學校郵件是個人責任，難以證明存在不可抗力因素對考試成績產生影響。將責任歸咎于學校很難獲得證據支持，因此這樣的理由難以成功成立。

　　二、申訴成績、提分、質疑老師學術判斷：

　　學校官方網站明確表示學生不能對學術判斷問題提出上訴，包括申訴成績、提分以及對老師學術判斷的質疑。因此，從學術理由入手尋找解釋或理由基本上是不可行的。

　　三、跟導師溝通不及時所影響成績等相關問題：

　　很多同學在自我申訴時可能提到掛科的原因是導師溝通不到位等問題。但要注意學校通常可以通過郵箱系統(tǒng)查看老師與學生的郵件溝通記錄，從程序上來看，并不容易證明導師溝通存在問題。

　　四、自己胡亂編造理由：

　　一些同學在面對掛科后，可能會嘗試編造一些不切實際的理由，如頭疼、車壞、趕不上考試、飛機晚點等。這類理由是雷區(qū)，會讓教授對其印象逐漸降低，卻不會為申訴提供實質性的幫助。

　　五、申訴不找輔導

　　如果自己對學校的申訴流程不熟悉、一些申訴細節(jié)也沒有掌握，就自我盲目申訴，也是申訴雷區(qū)，對于留學生而言，如果澳洲大學掛科申訴沒有把握，或者想要提高申訴成功率，更建議尋求靠譜輔導的幫助。

　　USYD掛科申訴雷區(qū)，上述就為大家分析這五點，申訴一定要注意尋找真實、合理的理由，并確保提供足夠的證據支持，及時與學校的相關部門溝通，并尊重學校的申訴流程和規(guī)定，才能提高申訴成功的可能性，當然USYD申訴輔導也可以向輔無憂尋求幫助，根據學生需要申訴的原因，匹配具有相關申訴經驗的老師，分析學生所在院校的相關政策，提供1V1定制化申訴方案，申訴過程全程陪同，前期材料準備，申訴信撰寫，與學校的后續(xù)溝通等，相關輔導信息，不如咨詢在線客服了解詳情吧。