美國波士頓大學工商管理本科課程將幫助學生了解關于商業(yè)目的和責任及其對世界影響的經(jīng)典和當代觀點；識別和評估道德問題，并在個人和/或商業(yè)環(huán)境中表達其價值觀；培養(yǎng)對決策中的盲點和偏見的認識，并學會糾正這些風險。美國留學生課程輔導針對這一課程給大家分享下美國波士頓大學工商管理課程大綱。

    在大一學生，除了其他學位要求外，還要完成兩門必修的商業(yè)課程：商業(yè)、道德、價值創(chuàng)造和財務價值衡量。這兩門課程的目的是通過隊列和有凝聚力的聯(lián)系，為金融和商業(yè)的道德決策提供哲學，經(jīng)濟和應用基礎?？偟膩碚f，這些課程旨在培養(yǎng)學生的寫作、演講和團隊技能，以及他們對商業(yè)復雜性的理解。

    在大二，學生開發(fā)財務和管理會計，管理信息系統(tǒng)和統(tǒng)計學的分析工具；研究管理和組織；發(fā)展他們的商務溝通技巧；并了解商法的制度現(xiàn)實。通過大一的經(jīng)驗，學生更容易理解這些分析工具的重要性，看到擴展團隊技能的必要性，并認識到商法制度視角的實際重要性。

    高年級學生將整個學期用于SM 323跨職能核心，核心是區(qū)分Questrom本科課程的關鍵要素之一。該單元由四門課程組成——營銷、運營、財務和分析——通過一個專注于新產(chǎn)品或服務開發(fā)的普通學期團隊項目整合到一個獨特的學期序列中。

    美國波士頓大學工商管理課程：

    QST AC 221 財務會計

    QST AC 222 管理會計

    QST FE 323 企業(yè)融資導論

    QST IS 223 信息系統(tǒng)導論

    QST LA 245 法律概論

    QST MK 323 營銷管理

    QST MO 221 領先組織的動態(tài)

    QST OM 323 運營和技術管理

    QST QM 221 管理概率和統(tǒng)計決策

    QST QM 323 分析

    QST SI 422 戰(zhàn)略、創(chuàng)新和全球競爭

    QST SM 131 商業(yè)、社會與倫理

    QST SM 132 衡量財務價值

    QST SM 275 管理通信

    QST SM 303 跨功能核心

    掌握課程大綱，對留學生而言有重要的意義，美國波士頓大學工商管理課程大綱，輔無憂已經(jīng)在上面給大家做了詳細的回答，如果你正好有相關波士頓大學課程輔導等需求，或者美國工商管理課程輔導等需求，歡迎隨時尋求輔無憂的幫助。