去英國求學，畢業(yè)季來臨，論文寫作時大多數(shù)留學生緊張且關鍵的任務，相比引言、文獻綜述這些“能靠模仿寫出來”的部分，很多學生應對Methodology，不知道要寫什么、怎么寫、寫多少才合適！今天輔無憂留學生畢業(yè)論文輔導老師給大家簡單分享英國畢業(yè)論文methodology部分寫作結(jié)構(gòu)。

　　一、英國畢業(yè)論文methodology部分寫作結(jié)構(gòu)

　　1.Research Design（研究設計）

　　目的：明確論文的研究策略（qualitative, quantitative, 或 mixed methods）

　　內(nèi)容包括：

　　采用的是定性研究還是定量研究？為什么？

　　是實驗、案例分析、調(diào)查問卷、深度訪談、內(nèi)容分析、次級數(shù)據(jù)分析還是其他？

　　這個設計如何幫助回答研究問題？

　　2.Data Collection Methods（數(shù)據(jù)收集方式）

　　目的：解釋如何獲取原始數(shù)據(jù)

　　內(nèi)容包括：

　　數(shù)據(jù)來源（問卷、訪談、公開數(shù)據(jù)、實地觀察等）

　　數(shù)據(jù)采集過程（時間、地點、參與者數(shù)量等）

　　采樣方法（random sampling, purposive sampling, convenience sampling 等）

　　注意：數(shù)據(jù)收集方法要與研究目標匹配，不能“想用什么就用什么”。

　　3.Research Instruments（研究工具）

　　目的：闡明使用的具體工具

　　內(nèi)容包括：

　　用了什么問卷？是否經(jīng)過驗證？設計是否合理？

　　訪談提綱的邏輯依據(jù)是什么？

　　有使用SPSS、NVivo、R等工具的計劃嗎？

　　methodology寫作輔導溫馨提示：附錄中提供一份完整問卷或訪談提綱更棒，主文中則只需說明設計邏輯。

　　4.Data Analysis Techniques（數(shù)據(jù)分析技術）

　　目的：說明將如何處理數(shù)據(jù)

　　內(nèi)容包括：

　　對定量數(shù)據(jù)：使用描述性統(tǒng)計、回歸分析、T檢驗、方差分析等？

　　對定性數(shù)據(jù)：主題分析、內(nèi)容分析、語義編碼等？

　　工具使用（Excel、SPSS、NVivo等）是否合理？

　　5.Ethical Considerations（倫理考量）

　　目的：說明研究符合學術倫理規(guī)范

　　內(nèi)容包括：

　　是否獲得參與者同意（Informed Consent）？

　　如何保護參與者隱私？

　　是否提交了學校Ethics Form？

　　在英國高校，這一部分不寫會被直接扣分，切記不可忽略。

　　6.Limitations of the Methodology（方法的局限）

　　目的：展現(xiàn)對研究設計的自我批判與反思

　　內(nèi)容包括：

　　樣本規(guī)模小是否會影響結(jié)論？

　　定性結(jié)果是否存在主觀偏差？

　　數(shù)據(jù)收集手段是否受限？

　　這一部分不寫“完美”，而要寫“真實”，體現(xiàn)研究成熟度。

　　二、寫作建議

　　從課程作業(yè)中找范例：很多英國課程中曾經(jīng)寫過小型研究報告，可以借鑒其Methodology寫法；

　　復查課程手冊的要求：不同專業(yè)對字數(shù)、結(jié)構(gòu)可能有細節(jié)差異，寫之前一定查。

　　找輔導：避免寫作掛科，建議寫作遇到疑問，或者寫作完成，可以找專業(yè)輔導進行指導、潤色。

　　掌握寫作結(jié)構(gòu)，能輔助厘清寫作方向，避免“方法不清、邏輯混亂”帶來的低分風險！如果在相關部分寫作遇到困境，別猶豫，輔無憂可以提供針對性的英國畢業(yè)論文輔導幫助，任何留學學業(yè)焦慮，我們負責化解！咨詢課程顧問，匹配專屬學術導師，新學員還可享受專屬價格優(yōu)惠哦。