在利茲大學，無論是本科還是碩士階段，一門課程的補考成績失敗，都是可能對學業(yè)進展造成嚴重影響。尤其是Final成績出爐后，一旦發(fā)現(xiàn)補考掛科，學生往往會感到焦慮和無措。其實，只要操作及時、策略得當，仍有機會通過正式渠道進行申訴，爭取保住學位或獲得再次補考的機會，這里輔無憂英國留學生申訴輔導老師給大家梳理利茲大學Fina成績申訴步驟。

　　一、利茲大學Fina成績申訴步驟

　　Step 1：確認成績及掛科原因

　　在著手申訴前，先準確了解掛科的原因：

　　是補考成績未達標？

　　還是因缺考/遲交作業(yè)被判零分？

　　是否因?qū)W術(shù)不端被作廢成績？

　　這些不同情形，所適用的申訴路徑是不同的。務必先登錄Minerva系統(tǒng)查看詳細成績和反饋信息，確認補考評分及評語內(nèi)容，做到心中有數(shù)。

　　Step 2：評估是否可提交EC（Extenuating Circumstances）

　　在Final成績出來之前，如果已經(jīng)遭遇：

　　身體或心理健康問題

　　家庭突發(fā)事件

　　緊急事務耽誤備考

　　那么策略是提前提交EC（特殊情況申請），由學校判斷是否給予“再一次補考的機會”或“特殊處理”。

　　EC的優(yōu)點：

　　成功后即便補考掛科，也可能再獲一次補考機會；

　　甚至可以申請延期提交作業(yè)、緩考、豁免掛科記錄；

　　EC獲批后，也不會影響GPA或出現(xiàn)在成績單上。

　　提交時間：

　　一般需在原始考試后5個工作日內(nèi)遞交；

　　Final成績出來前遞交更穩(wěn)妥；

　　Final成績出來后再交EC，難度和審核標準將會更高。

　　Step 3：啟動正式成績申訴（Appeal）

　　如果已經(jīng)看到Final成績并確認掛科，又未提前提交EC，那下一步可嘗試進行正式成績申訴（Academic Appeal）。

　　可接受申訴理由包括：

　　有嚴重的客觀情況但未及時提交EC（需解釋為何未在規(guī)定時間內(nèi)申請）；

　　考試中存在程序性錯誤或評分不公；

　　教學安排、評分方式存在重大瑕疵。

　　不被接受的申訴理由：

　　對考試成績不滿意但無證據(jù)；

　　主觀認為“應該得更高分”；

　　與老師發(fā)生爭執(zhí)但無實質(zhì)錯誤。

　　所需材料：

　　申訴表（學校官網(wǎng)提供模板）

　　情況說明信（用英文清楚解釋事實）

　　有效證據(jù)（醫(yī)院證明、心理報告、親屬病危通知等）

　　若因教學問題，需附課程安排、郵件記錄等支持材料

　　申訴時限：

　　必須在成績公布后10個工作日內(nèi)提交，時間緊迫，需盡早準備。

　　Step 4：考慮成績復議（Mark Review）

　　如果認為補考成績被誤判，或者存在評分計算錯誤，可以發(fā)起成績復議請求。

　　不過需要注意的是，利茲大學對“挑戰(zhàn)學術(shù)判斷”的申訴持謹慎態(tài)度，不能簡單地說“我寫得不錯，應該多給幾分”。只有在評分標準適用錯誤、標注錯誤、得分計算錯誤的前提下，學校才會重新評估成績。

　　風險提示：

　　成績復議可能導致分數(shù)上升，但也可能維持不變或被重新評估后下降；

　　一般需要有清晰證據(jù)（如答案副本、課程評分準則等）才有機會成功。

　　二、不確定選哪條路？可尋求輔無憂利茲大學申訴輔導支持

　　每位學生的情況不同，盲目申訴不僅會浪費機會，還可能讓局勢更復雜。此時，選擇經(jīng)驗豐富的留學生學術(shù)申訴輔導機構(gòu)很關(guān)鍵。

　　輔無憂可為你提供：

　　一對一判斷是否符合Appeal/EC條件

　　撰寫英文申訴信、整理證據(jù)材料

　　模擬學校反饋流程，提升申訴通過率

　　若進入聽證環(huán)節(jié)，也能提供全英文答辯指導

　　如果正面對補考失敗的困境，請盡快評估申訴窗口，并合理準備材料，不要等到錯失時機再后悔，如果確實需要專業(yè)利茲大學掛科申訴輔導幫助，可以選擇信任輔無憂，撰寫利茲大學申訴信、判斷是否適合提交EC或Appeal，具體可以咨詢課程顧問了解哦。