USYD悉尼大學(xué)申訴改分成功率
在悉尼大學(xué)留學(xué),出分季,留學(xué)生的朋友圈都變成了“大型情緒過山車”現(xiàn)場——有人歡呼HD,有人沮喪掛科,還有不少同學(xué)抱著“差一口氣”的分?jǐn)?shù)卡在了及格線下。特別是拿到 40-49 分之間成績的學(xué)生,自然更抓狂:就差一點(diǎn),能不能申訴把它提成 Pass?自然是可以的,只要理由正當(dāng),證據(jù)充分,這里輔無憂澳洲留學(xué)生申訴輔導(dǎo)給大家簡單分析USYD悉尼大學(xué)申訴改分成功率。
一、哪些情況適合悉尼大學(xué)成績申訴?
并不是所有掛科都適合申訴,USYD對成績復(fù)議(Review of Results)有明確規(guī)定。一般來說,具改分可能性的情形包括以下幾類:
1.差1-2分剛剛沒過(Final Mark 48 或 49)
這種情況值得嘗試,尤其是如果能明確指出作業(yè)/考試中有打分遺漏或誤判的部分,或者評分標(biāo)準(zhǔn)未能清晰對照,常被學(xué)校認(rèn)為有“合理理由”進(jìn)行復(fù)查。
2.分?jǐn)?shù)與預(yù)期差距大
如果平時(shí)表現(xiàn)穩(wěn)定、作業(yè)得分良好,但成績明顯低于預(yù)期,可以申請成績組成成分的解釋和核查。有些學(xué)生在Review Session中發(fā)現(xiàn)原來有某份作業(yè)未被計(jì)入,或標(biāo)錯(cuò)分?jǐn)?shù),成功逆轉(zhuǎn)。
3.主觀評分類作業(yè),如Essay/Presentation
相較于客觀題(如選擇題、計(jì)算題)打分,主觀題容錯(cuò)率更高,評分彈性更大。如果認(rèn)為評語模糊、與評分標(biāo)準(zhǔn)不符,只要邏輯充分、語言表達(dá)到位,申訴成功率非??捎^。
二、哪些情況申訴成功率低?
1.客觀題考試為主的課程(如數(shù)學(xué)、CS、經(jīng)濟(jì)計(jì)量等),除非能指出系統(tǒng)技術(shù)錯(cuò)誤或打分錯(cuò)漏,一般改分空間非常小。
2.無任何證據(jù)支持的情緒性申訴:“我覺得自己不應(yīng)該掛”“我努力了”這些說法并不能成為打動學(xué)院的理由。
3.錯(cuò)過時(shí)限提交。USYD成績復(fù)議通常有嚴(yán)格的申訴時(shí)限(通常為成績公布后5個(gè)工作日內(nèi)),錯(cuò)過就失去機(jī)會。
三、如何提高申訴改分成功率?
1.精準(zhǔn)定位申訴理由
別套模板!每門課程的申訴理由都要基于評分標(biāo)準(zhǔn)、評語內(nèi)容和成績構(gòu)成進(jìn)行邏輯推演。尤其要指出具體在哪一項(xiàng)評分點(diǎn)上存在疑點(diǎn)。
2.參加Review Session或查閱評分反饋
有的學(xué)院提供成績復(fù)查(Review)時(shí)間段,或可以申請查看提交的考試/作業(yè),借此找出被壓分或遺漏的證據(jù)。
3.準(zhǔn)備合理有邏輯的申訴信
語言要專業(yè)、客觀、陳述清晰,不要帶有攻擊或情緒化語言,申訴信注意能包括:
認(rèn)為打分有誤的具體部分;
與評分rubric或評語不一致的地方;
支持觀點(diǎn)的文檔或材料(例如你自己的作業(yè)副本、往期作業(yè)成績等);
對申訴結(jié)果的合理期望。
4.提前了解學(xué)院政策
USYD不同F(xiàn)aculty對成績申訴的流程與評估標(biāo)準(zhǔn)略有不同。例如,Arts Faculty會更看重論據(jù)表達(dá)清晰度,而Engineering Faculty更注重評分邏輯是否自洽。
在悉大成績出來后,如果只差一兩分的掛科成績,考慮申訴,但不確定該不該申訴,或者不知道怎么寫申訴材料,不如選擇輔無憂澳洲留學(xué)生成績申訴輔導(dǎo)幫助,為你提供快速響應(yīng)支持,爭分奪秒,幫你搶回那關(guān)鍵的1-2分,Pass也許只差一次申訴!
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