香港都會大學(xué)MSCN3045課程知識要點(diǎn)
在當(dāng)今數(shù)字化營銷時代,整合營銷傳播廣與市場運(yùn)營的核心理念。對于香港都會大學(xué)傳媒相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,MSCN3045 Media and Integrated Marketing Communication(媒體與整合營銷傳播)不僅是一門理論課程,更是連接行業(yè)實(shí)踐的重要橋梁,今年輔無憂香港留學(xué)生課程輔導(dǎo)給大家簡單總結(jié)其課程知識點(diǎn)。
一、課程定位與重要性
MSCN3045在香港都會大學(xué)傳媒專業(yè)中占據(jù)重要地位,課程強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐結(jié)合,培養(yǎng)綜合運(yùn)用IMC策略解決現(xiàn)實(shí)營銷問題的能力。香港都會大學(xué)MSCN3045輔導(dǎo)解析,課程學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在:概念體系復(fù)雜、理論與實(shí)踐結(jié)合要求高、項目(IMC Plan)綜合性強(qiáng),對創(chuàng)意和數(shù)據(jù)分析能力有雙重考驗。
二、課程信息解讀與知識要點(diǎn)
1.課程目標(biāo)(Based on Official ILOs)
完成本課程后,學(xué)生應(yīng)能夠:
批判性地評估整合營銷傳播(IMC)的原則和過程
分析媒體環(huán)境及各種媒體渠道在IMC活動中的作用
為現(xiàn)實(shí)品牌或產(chǎn)品制定全面、有說服力的IMC計劃
評估IMC活動的有效性及投資回報率(ROI)
2.核心知識模塊
模塊一:整合營銷傳播(IMC)基礎(chǔ)理論
IMC定義、演進(jìn)及重要性
核心原則:“一個聲音,多種渠道”
策劃流程模型(如SOSTAC模型)
模塊二:消費(fèi)者洞察與行為分析
STP戰(zhàn)略:細(xì)分(Segmentation)、目標(biāo)定位(Targeting)、品牌定位(Positioning)
消費(fèi)者決策旅程與洞察挖掘方法
模塊三:營銷傳播組合工具
廣告(Advertising):傳統(tǒng)與數(shù)字廣告策劃
公共關(guān)系(PR):媒體關(guān)系、危機(jī)公關(guān)、事件營銷
銷售促進(jìn)(Sales Promotion)與直效營銷(Direct Marketing)
數(shù)字與社交媒體營銷:內(nèi)容營銷、KOL合作、社交策略
個人銷售(Personal Selling)
模塊四:媒體規(guī)劃與策略
Paid、Owned、Earned媒體整合
媒體選擇、采購與預(yù)算分配
媒體排期與策略執(zhí)行
模塊五:IMC效果測量與評估
KPI設(shè)定與監(jiān)控
網(wǎng)站分析、社交媒體洞察
投資回報率(ROI)計算與論證
3.考核方式與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
個人作業(yè)(Individual Assignment):批判性分析IMC案例,檢驗理論掌握
小組IMC計劃書(Group IMC Project):為品牌制定完整IMC方案,包括市場分析、策略、創(chuàng)意、媒體規(guī)劃、預(yù)算及效果預(yù)測
期末考試/測驗(Final Exam/Test):考察核心概念與理論理解
三、香港都會大學(xué)課程輔導(dǎo)解析MSCN3045難點(diǎn)
理論到實(shí)踐的跨越:如何將STP、IMC模型應(yīng)用到陌生品牌
創(chuàng)意與數(shù)據(jù)結(jié)合:IMC計劃需創(chuàng)意與預(yù)算、數(shù)據(jù)分析并重
知識整合難題:廣告、公關(guān)、數(shù)字媒體等知識如何有機(jī)整合
小組協(xié)作挑戰(zhàn):分工不均、想法沖突、進(jìn)度拖延
學(xué)術(shù)寫作要求:報告需符合學(xué)術(shù)規(guī)范,論證嚴(yán)謹(jǐn),引用規(guī)范
MSCN3045是一門實(shí)踐性強(qiáng)、行業(yè)價值高的課程,如果在課業(yè)學(xué)習(xí)階段確實(shí)遇到一些學(xué)術(shù)困境,無需過度焦慮,輔無憂可以提供針對性的港都會大學(xué)留學(xué)生課程輔導(dǎo)幫助,提供全程輔導(dǎo),從理論攻堅到項目落地,助你順利通過課程,輔助學(xué)業(yè)更輕松,具體輔導(dǎo)詳情歡迎咨詢輔無憂課程顧問了解。
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