國外院校與國內(nèi)院校教學(xué)模式有著很大的區(qū)別，很多專業(yè)留學(xué)生經(jīng)常會遇到小組作業(yè)，尤其是人文課程，小組作業(yè)特別多，最近便有美國留學(xué)生詢問留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)，卡內(nèi)梅基隆大學(xué)人文課程遇到小組課題作業(yè)怎么辦？輔無憂就針對這個問題跟大家探討一番。

　　在人文課程中，完成小組課題作業(yè)project的過程可能包括：形成論點(diǎn)（共同完成), 進(jìn)行論據(jù)的搜集（個人完成), 在結(jié)論達(dá)成共識（共同完成), 撰寫學(xué)術(shù)論文（共同/個人完成),做學(xué)術(shù)演講（共同/個人完成),演示你們的研究成果（共同完成)。

　　如果你很幸運(yùn)，教授會給每個小組分配一個研究主題。如果沒有，除非你們有一個很有決斷力的領(lǐng)導(dǎo)，不然，在論點(diǎn)上達(dá)成共識，就是一個非常艱巨的任務(wù)。所有的后續(xù)工作，多是基于一個共同達(dá)成的研究主題。

　　卡內(nèi)梅基隆大學(xué)人文課程遇到小組課題作業(yè)怎么辦？輔無憂表示，確保你能盡早的和小組開會決定這論題更好，你可以說 “我覺得最好能盡早決定研究主題。我們禮拜二下午見個面，討論一下，怎樣？大家都有時間嗎？“ （"I think it'd be good if we decide on a research topic as soon as possible. How about we meet Tuesday afternoon to discuss it? Is everyone free at that time?"）

　　在你們的小組會以中，鼓勵所有人都能頭腦風(fēng)暴，列出他們想出的所有主題。如果你不理解某個主題，直接問他是什么意思，不要猶豫。問一問組員是否愿意在某一項(xiàng)主題上達(dá)成共識，或者用投票決定最好的那一個。

　　當(dāng)你們論點(diǎn)在手，你的強(qiáng)力隊友就會自愿接手重要的任務(wù)。這時是個闡明你的擅長與不擅長部分的好時機(jī)。比如，你不擅長寫作，但是你很擅長制作幻燈片，你可以自發(fā)提議去完成演講的部分。所以，一定要先想想清楚，自己擅長哪一部分。

　　在卡內(nèi)梅基隆大學(xué)人文課程遇到小組課題作業(yè)上交之前定時和小組見面（比如每周例會）。最后的幾次會議，應(yīng)該做一做關(guān)于演講的練習(xí)。以小組為單位的練習(xí)，是非常重要的。

　　小組作業(yè)，考察的不僅是學(xué)生對知識的吸收，更時考察學(xué)生的交流、協(xié)作能力，關(guān)于“卡內(nèi)梅基隆大學(xué)人文課程遇到小組課題作業(yè)怎么辦”，輔無憂就為大家分享到這里，如果你有關(guān)于留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)等課業(yè)輔導(dǎo)需求，歡迎隨時咨詢這里的在線客服哦。