南安普頓大學預科論文作業(yè)寫作框架是什么樣的?
很多留學新生為了申請到自己理想的留學院校,會選擇預科學習,在南安普頓大學讀預科,英文課程學習環(huán)境下,學術(shù)困難也會很多,尤其是英文寫作困倒大批留學生,初期學生接觸學術(shù)寫作,甚至框架結(jié)構(gòu)也不了解,有學生在向輔無憂留學生論文輔導咨詢:南安普頓大學預科論文作業(yè)寫作框架是什么樣的?這里針對不同的學術(shù)作業(yè)給大家回答。
1.論文綜述(Literature Review)
引言:介紹選定主題或問題的背景和重要性,概述將要討論的文獻范圍和目的。
文獻綜述:按照主題和子主題組織文獻,批判性地分析和綜述相關(guān)研究成果。
分類和整理文獻:按時間、主題或方法分類,展示不同研究的觀點和發(fā)現(xiàn)。
批判性評估:評估文獻的方法論質(zhì)量、理論貢獻和研究結(jié)果。
結(jié)論:總結(jié)文獻綜述的主要發(fā)現(xiàn),強調(diào)可能的研究空白,并討論未來研究的方向和建議。
2.研究提案(Research Proposal)
背景與問題陳述:介紹研究的背景和重要性,明確研究的目的和研究問題。
文獻綜述:南安普頓大學論文輔導解析,這部分要注意回顧相關(guān)研究文獻,識別和討論已有研究中的知識空缺。
研究設(shè)計與方法:
研究設(shè)計:詳細描述研究方法、樣本選擇和數(shù)據(jù)收集方式。
數(shù)據(jù)分析方法:說明分析所用的統(tǒng)計或定性方法。
預期成果與意義:概述研究預期達到的成果及其對學術(shù)、實踐或政策的重要性。
3.實證研究報告(Empirical Research Report)
引言:介紹研究的背景、目的和研究問題。
文獻綜述:回顧相關(guān)文獻,說明研究的理論基礎(chǔ)和先前研究的重要發(fā)現(xiàn)。
研究方法:
研究設(shè)計:詳細描述研究的設(shè)計和方法。
樣本和數(shù)據(jù)收集:描述樣本選擇和數(shù)據(jù)收集過程。
結(jié)果分析:英國預科論文輔導表示,結(jié)果分析要呈現(xiàn)并解釋研究結(jié)果,包括統(tǒng)計分析或定性分析的詳細結(jié)果。
討論:分析研究結(jié)果的意義和貢獻,討論發(fā)現(xiàn)與文獻綜述的一致性或差異。
結(jié)論:總結(jié)研究的主要發(fā)現(xiàn),并討論未來研究的方向和建議。
4. 評論性論文(Critical Essay)
引言:提出論文的主題和重要性。
主體段落:
分析與辯論:對主題進行深入分析和批判性辯論,引用文獻支持觀點。
對立觀點:討論并反駁可能的對立觀點,展示批判性思維能力。
結(jié)論:總結(jié)論文的主要論點和結(jié)論,強調(diào)對主題的貢獻和未來研究建議。
南安普頓大學預科論文作業(yè)寫作框架,上述主要通過四個類型給大家詳細分析,預科學習也不容易,平時的論文作業(yè)影響預科通過率,有相關(guān)的南安普頓大學預科論文輔導等需求,不妨試著尋求輔無憂的幫助吧。
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