有學(xué)生在澳洲留學(xué)申請時，收到了阿德萊德大學(xué)生物技術(shù)offer，因為了解到這門課程學(xué)習(xí)會有很多的難處，所以在咨詢阿德萊德大學(xué)生物技術(shù)本科階段課程有哪些？下面輔無憂給大家具體講解。

    生物技術(shù)專注于生物學(xué)和技術(shù)，導(dǎo)致開發(fā)用于喂養(yǎng)，燃料和治療世界的新產(chǎn)品。這可能包括疫苗、抗生素或激素的產(chǎn)生以及基因改造。這是一個快速發(fā)展的行業(yè)，在改善全球健康和福祉方面具有巨大潛力。

    阿德萊德大學(xué)生物技術(shù)本科階段課程有哪些？

    分子、基因和細(xì)胞

    化學(xué)基礎(chǔ)

    生物學(xué)：人類視角

    分子和細(xì)胞生物學(xué)

    數(shù)據(jù)科學(xué)入門

    環(huán)境與分析化學(xué)

    藥物與生物化學(xué)

    有機(jī)化學(xué)

    遺傳學(xué)IIA：遺傳學(xué)基礎(chǔ)

    免疫學(xué)與病毒學(xué)II（生物技術(shù)）

    阿德萊德大學(xué)生物技術(shù)學(xué)士學(xué)位將傳統(tǒng)科學(xué)與工程和計算機(jī)科學(xué)的各個方面相結(jié)合。學(xué)生將：

    1.當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)如何將發(fā)現(xiàn)從實驗室?guī)У绞袌龊透鼜V泛的社區(qū)時，賦予學(xué)生的實驗意義

    2.深入研究藥物開發(fā)、基因治療或癌癥生物標(biāo)志物鑒定等領(lǐng)域

    3.學(xué)習(xí)如何生產(chǎn)食品、藥品和其他產(chǎn)品

    4.與研究活躍的專家一起學(xué)習(xí)

    5.探索分子、遺傳、動物和植物生物學(xué)

    6.探索微生物生物技術(shù)和生物過程工程

    7.考慮社會和道德問題、專利和廢物管理

    關(guān)于“阿德萊德大學(xué)生物技術(shù)本科階段課程有哪些”，輔無憂就為大家分享到這里，海外留學(xué)，在頭一年的適應(yīng)期，難免課程跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，找輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)有必要，如果你正好有相關(guān)阿德萊德大學(xué)課程輔導(dǎo)等需求，可以隨時咨詢輔無憂客服了解。