英國(guó)傳媒學(xué)留學(xué)平時(shí)怎么訓(xùn)練學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力?
現(xiàn)在去國(guó)外讀書(shū)選擇傳媒專業(yè)的學(xué)生很多,不僅是因?yàn)楫?dāng)下是互聯(lián)網(wǎng)信息大爆炸的時(shí)代,更是因?yàn)槠渚蜆I(yè)領(lǐng)域廣泛,但傳媒專業(yè)學(xué)習(xí),大家要應(yīng)對(duì)各種學(xué)術(shù)寫(xiě)作,大多數(shù)學(xué)生都需要留學(xué)生論文輔導(dǎo),到底英國(guó)傳媒學(xué)留學(xué)平時(shí)怎么訓(xùn)練學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力?這里輔無(wú)憂給大家分享一些方法。
1.堅(jiān)持英文寫(xiě)作
每天堅(jiān)持寫(xiě)日記是一種鍛煉英文寫(xiě)作的好方法,不僅鍛煉了學(xué)生選詞、句子結(jié)構(gòu)、拼寫(xiě)語(yǔ)法等能力,同時(shí)讓學(xué)生把自己的感受寫(xiě)下來(lái),方便更好的理解,還鍛煉了提煉主題的能力。然后可以讓英語(yǔ)基礎(chǔ)好的同學(xué)來(lái)幫忙評(píng)判,事實(shí)證明,能夠及時(shí)反思自己并且監(jiān)督自己改正的人進(jìn)步得會(huì)更快。
2.注意學(xué)術(shù)寫(xiě)作格式
論文的引用格式一定不要弄錯(cuò),在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中常見(jiàn)的三種格式是,現(xiàn)代語(yǔ)言協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱MLA)、美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱APA),以及芝加哥。如果論文還被要出版或是發(fā)布到期刊上等,可能還會(huì)有特殊的格式要求。需要注意的是,論文格式的調(diào)整要放到最后的階段。
3.論文潤(rùn)色
如果在文章中出現(xiàn)拼寫(xiě)、語(yǔ)法或句式結(jié)構(gòu)等問(wèn)題,那么文章的分?jǐn)?shù)也不會(huì)高,所以在寫(xiě)好草稿后要進(jìn)行論文的潤(rùn)色,全面審視論文結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)論文中的錯(cuò)誤與不足,反復(fù)修改、加工,當(dāng)然專業(yè)的事情也可以交給專業(yè)的人做,可以尋找留學(xué)生論文潤(rùn)色機(jī)構(gòu)幫助。
4.統(tǒng)一寫(xiě)作風(fēng)格
在學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作中應(yīng)盡量避免出現(xiàn)主動(dòng)和被動(dòng)兩種語(yǔ)態(tài),學(xué)生應(yīng)該從權(quán)威的角度來(lái)探討和研究問(wèn)題,以一種恰當(dāng)?shù)臄⑹稣Z(yǔ)氣,公正地表達(dá)他人的觀點(diǎn)以及自己的對(duì)待問(wèn)題的看法。因此在寫(xiě)作風(fēng)格上要做到統(tǒng)一,盡量使用主動(dòng)或被動(dòng)其中一種語(yǔ)態(tài),并盡量避免使用含糊不清的表達(dá),例如“他們”、“我們”、“那個(gè)組織”,以及“超級(jí)”、“非?!薄ⅰ半y以置信”等不確定的詞語(yǔ)。
5.論文觀點(diǎn)的明確性
論文的觀點(diǎn)通常是整篇論文寫(xiě)作的基礎(chǔ),也就是要讓讀者相信什么,所以學(xué)生對(duì)于所研究現(xiàn)象的觀點(diǎn)一定要貫穿整篇文章,可以分別在每一部分當(dāng)中體現(xiàn)。這對(duì)于確保所有的分論點(diǎn)都支持總論點(diǎn)是非常重要的,而不只是簡(jiǎn)單的在論文的開(kāi)頭和結(jié)尾提到。
英國(guó)傳媒學(xué)留學(xué)平時(shí)怎么訓(xùn)練學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力?輔無(wú)憂老師就為大家分享以上五點(diǎn)內(nèi)容,更為實(shí)用的提高論文寫(xiě)作技能的方法,便是尋找英國(guó)傳媒學(xué)論文輔導(dǎo)幫助,有這樣的需求請(qǐng)?jiān)囍湃屋o無(wú)憂,QS前100名校同專業(yè)導(dǎo)師1對(duì)1授課,輔導(dǎo)覆蓋全球多數(shù)專業(yè),給你滿滿的安全感。
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