在澳洲學(xué)習(xí)，留學(xué)生想要獲得相對(duì)完美的成績(jī)，不僅要努力勤奮，在選課階段也起到很關(guān)鍵的作用，甚至有學(xué)長、學(xué)姐建議，選課一定要注意教授，有學(xué)生就在詢問澳洲留學(xué)生輔導(dǎo)：新南威爾士大學(xué)留學(xué)生選課為什么說選對(duì)教授很關(guān)鍵？

　　輔無憂老師表示，海外大學(xué)的教授風(fēng)格迥異，甚至在基本的英文發(fā)音上都會(huì)有云泥之別?？梢院敛豢鋸埖卣f，國外靠譜的教授真的是萬里挑一......有的教授不茍言笑，對(duì)身邊的任何事都挑剔無比；有的教授平時(shí)上課輕松愉快，一出成績(jī)讓你直接傻眼！所以選課要重視，選課選不好，輔無憂可以提供留學(xué)生選課指導(dǎo)幫助。

　　新南威爾士大學(xué)留學(xué)選課為什么說選對(duì)教授很關(guān)鍵？

　　1.教授的教學(xué)風(fēng)格

　　不同教授的教學(xué)風(fēng)格差異很大。有些教授可能非常嚴(yán)肅和挑剔，對(duì)學(xué)生要求極高，這樣的環(huán)境可能給學(xué)生帶來壓力和緊張感。另一些教授可能更加友好和開放，鼓勵(lì)學(xué)生的互動(dòng)和參與。了解教授的教學(xué)風(fēng)格可以幫助學(xué)生選擇適合自己學(xué)習(xí)方式的教授，提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　2.教授的課堂要求

　　教授的課堂要求可能因人而異。有些教授可能傾向于強(qiáng)調(diào)紙筆記筆記的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和思考。這對(duì)于喜歡通過書面記錄和思考來學(xué)習(xí)的學(xué)生可能很有幫助。而其他教授可能更注重實(shí)際應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)性學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐技能的培養(yǎng)。了解教授的課堂要求可以幫助學(xué)生選擇符合自己學(xué)習(xí)風(fēng)格和目標(biāo)的課程。

　　3.教授的評(píng)估方式

　　教授的評(píng)估方式對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力有直接影響。有些教授可能以考試為主要評(píng)估方式，注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。也有教授更傾向于論文寫作和小組項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生深入研究和批判性思維。了解教授的評(píng)估方式可以幫助學(xué)生做好準(zhǔn)備，適應(yīng)并提高在不同評(píng)估方式下的表現(xiàn)。

　　4.教授的反饋和支持

　　有些教授可能在課堂上給予學(xué)生充分的反饋和支持，積極回答問題并提供額外的指導(dǎo)。這種積極互動(dòng)可以幫助學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容和解決困惑；然而，也有一些教授可能缺乏時(shí)間或意愿與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，這可能給學(xué)生帶來困擾。了解教授的反饋和支持風(fēng)格可以幫助學(xué)生選擇能夠提供所需支持和指導(dǎo)的教授。

　　5.教授的公正與平等

　　雖然大部分教授多是公正和平等對(duì)待學(xué)生的，但也有少數(shù)教授可能存在歧視行為。這種種族歧視或偏見可能對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)和心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響。在選擇教授時(shí)，了解學(xué)校的反歧視政策和教授的聲譽(yù)是非常重要的，以確保學(xué)生能夠在公正和包容的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。

　　新南威爾士大學(xué)留學(xué)選課為什么說選對(duì)教授很關(guān)鍵？以上針對(duì)五點(diǎn)內(nèi)容給大家具體分析了，選擇合適的教授對(duì)留學(xué)生的學(xué)術(shù)成果和學(xué)習(xí)體驗(yàn)至關(guān)重要，當(dāng)然選擇到壓力大的課程，也不用焦慮，要記得尋找新南威爾士大學(xué)課程輔導(dǎo)幫助。