出國留學(xué)是一件讓人高興的事，但在國外求學(xué)，想要順利畢業(yè)，需要同學(xué)們完成各種不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，academic writing就是其中一項(xiàng)必不可少的技能。但對于很多同學(xué)來說，會在寫作中遇到一些常見的誤區(qū)，這些誤區(qū)可能會對大家的論文質(zhì)量和學(xué)術(shù)成果產(chǎn)生負(fù)面影響。那么留學(xué)生Academic writing學(xué)術(shù)寫作需要避免哪些誤區(qū)呢？以下是留學(xué)生論文輔導(dǎo)為大家總的一些常見誤區(qū)，讓我們來看下吧。

　　1、過于個性化

　　學(xué)術(shù)寫作過程中要盡量避免個性化，同時作者本人盡量少出現(xiàn)在文章中，大多數(shù)情況應(yīng)該僅僅著重于研究本身。

　　同時，始終避免出現(xiàn)“you”這種第二人稱代詞，盡量使用one作為泛指。

　　例: As a teacher you must treat your students fairly.

　　在學(xué)術(shù)寫作中，這句話應(yīng)該調(diào)整為: As a teacher one must treat one’ s students fairly.雖然以往也不鼓勵使用“”這種第一人稱代詞，但是現(xiàn)在很多領(lǐng)域也開始使用，如果不確定是否使用，可以看看同領(lǐng)域的論文是否使用或者直接詢問老師.般來說，當(dāng)作者提及自身時，一定要有充足的理由，比如在研究過程中所做的事情，但要避免隨意插入個人想法和感受，比如ln my opinion、l thinkthat、Ilike/dislike這些說法，取而代之的是 conducted interviews with、 l argue that I hope to achieve等說法。

　　2、復(fù)雜冗長

　　很多同學(xué)會想當(dāng)然的認(rèn)為學(xué)術(shù)寫作就代表著復(fù)雜幾長，其實(shí)恰恰相反，大部分學(xué)術(shù)論文在不涉及專業(yè)知識方面的時候其實(shí)是相當(dāng)簡潔明了的，所以論文寫程中要盡量避免湊字?jǐn)?shù)或是用復(fù)雜的表達(dá)。

　　般來說，在不影響意思的情況下盡量使用更簡單的表述，避免使用多余的措辭，盡量用單個動詞取代短語.

　　例: Interest in this phenomenon carried on in the year 2018.

　　我們可以將其改為: nterest in this phenomenon continued in 2018.

　　3、情緒化的表達(dá)

　　和文學(xué)創(chuàng)作不同，學(xué)術(shù)寫作主要就是清晰的表述信息，而不是訴諸情感，所以寫作過程中要避免使用情緒化的表達(dá)或者是主觀用詞。

　　例: This horrible tragedy was obviously one of the worst catastrophes in construction history.

　　無論是horrible tragedy，還是obviously，都太過情緒化，學(xué)術(shù)寫作我們應(yīng)該用事實(shí)說話。

　　留學(xué)生Academic writing學(xué)術(shù)寫作需要避免哪些誤區(qū)？以上就是輔無憂為大家分享留學(xué)生Academic writing學(xué)術(shù)寫作需要避免的一些常見誤區(qū)，希望對你有所幫助。如果你有留學(xué)生學(xué)術(shù)論文輔導(dǎo)、Academic writing輔導(dǎo)的需求，歡迎咨詢在線客服，我們有專業(yè)的老師可以進(jìn)行一對一在線輔導(dǎo)，為你的留學(xué)之路保駕護(hù)航。