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首頁(yè)>留學(xué)問(wèn)答留學(xué)問(wèn)答

留學(xué)回答 / Q & A on studying abroad
　　輔無(wú)憂老師回答：　　英國(guó)的學(xué)校申請(qǐng)都需要提前一年準(zhǔn)備。一般在每年的7月-11月陸續(xù)開(kāi)放下一學(xué)年的申請(qǐng)通道，通常9月-11月份是英國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的一個(gè)主流高峰階段?！　?duì)于國(guó)內(nèi)本科（四年制）在讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最好的申請(qǐng)準(zhǔn)備時(shí)間是大三升大四的暑假；對(duì)于英國(guó)本科（三年制）在讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，則需要在大二升大三的暑假就開(kāi)始準(zhǔn)備了，這樣在讀學(xué)生可以有充分的時(shí)間提升自己的背景、刷分等?！　《鴮?duì)于在職人員來(lái)說(shuō)，提前一
　　常見(jiàn)的選校網(wǎng)站：　　第一，學(xué)校官網(wǎng)。上面的信息一般都是新的，也是最權(quán)威的。登陸國(guó)外的官網(wǎng)是不需要翻墻的，只需要輸入學(xué)校名稱，或者校名+專業(yè)名就可以找到官網(wǎng)入口。招生要求、所需材料、開(kāi)放時(shí)間、費(fèi)用等都可以在上面找到。也不要忽視上面的一些鏈接，里面一般是導(dǎo)師的簡(jiǎn)介、過(guò)往的科研項(xiàng)目、研究方向等，有必要點(diǎn)擊去看一下。除此之外，還可以在學(xué)校官網(wǎng)上看到常規(guī)的院校概況、優(yōu)勢(shì)專業(yè)、課程設(shè)置等，這些東西不僅可以
　　1、在寫(xiě)作之前進(jìn)行清楚的、有規(guī)劃的思考，俗話說(shuō)好的開(kāi)頭是成功的一半，所以我們?cè)趯?xiě)作之前一定要進(jìn)行清楚的、有規(guī)劃的思考?！　?、在提出論點(diǎn)時(shí)要避免過(guò)于寬泛的論點(diǎn)，我們只需要每次清楚的陳述一個(gè)觀點(diǎn)即可，每一個(gè)觀點(diǎn)都需要合理的論據(jù)去支持?！　?、在寫(xiě)essay的過(guò)程中，我們需要充分的利用到詞、代寫(xiě)、近義詞以及重復(fù)出現(xiàn)的名詞等來(lái)呈現(xiàn)語(yǔ)句和段落之間的關(guān)系。并且打磨和推敲語(yǔ)句的時(shí)不僅僅要關(guān)注語(yǔ)法還要注意詞
　　Case Study是什么？　　case study是一種研究思路，一般出現(xiàn)于社會(huì)發(fā)展和生物科學(xué)行業(yè)。case study能夠界定為對(duì)一個(gè)人、一群人或一個(gè)企業(yè)開(kāi)展深層次而實(shí)際科學(xué)研究的方式。這類研究思路容許科學(xué)研究工作人員選用一個(gè)繁雜而普遍的主題風(fēng)格或狀況，并將其變小到一個(gè)可管理方法的科學(xué)研究難題。根據(jù)搜集相關(guān)這一狀況的判定或定量分析數(shù)據(jù)，科學(xué)研究工作人員能夠得到比僅應(yīng)用一種種類的數(shù)據(jù)信息進(jìn)而
　　Reflection是一種體裁，要求你描述一個(gè)事件、經(jīng)歷、互動(dòng)等。然后思考其與學(xué)術(shù)內(nèi)容的聯(lián)系，以及你從課程中學(xué)到的東西。其目的主要是幫助你從以前的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，以便在將來(lái)出現(xiàn)類似情況時(shí)表現(xiàn)得更好。反思性寫(xiě)作與其他學(xué)術(shù)寫(xiě)作截然不同。最主要的區(qū)別在于，其他學(xué)術(shù)寫(xiě)作要求你客觀，而反思性寫(xiě)作鼓勵(lì)你主觀和自我意識(shí)。換句話說(shuō)，反思性寫(xiě)作允許你思考和寫(xiě)下自己的經(jīng)歷，并利用自己的知識(shí)和學(xué)習(xí)。成功的反思性寫(xiě)作可以
　　留學(xué)掛科申訴的證據(jù)必須基于申訴理由。輔無(wú)憂整理了一些申訴證據(jù)的例子，同學(xué)可以參考準(zhǔn)備。　　1、導(dǎo)致學(xué)生住院或緊急醫(yī)療護(hù)理/治療的嚴(yán)重疾病或事故　　醫(yī)療證明/醫(yī)院報(bào)告/醫(yī)生報(bào)告。同學(xué)應(yīng)在癥狀仍然明顯的時(shí)候出示這些文件?！　?、學(xué)生直系親屬(如父母、姐妹、兄弟、兒女、祖父母、配偶、監(jiān)護(hù)人)的嚴(yán)重疾病(如上所述)　　合格執(zhí)業(yè)醫(yī)師出具的醫(yī)療報(bào)告，醫(yī)務(wù)人員出具的信函?！　?、可能危及他人的嚴(yán)重傳染病　　
　　sat也稱“美國(guó)高考”，是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（College Board）主辦的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化的、以筆試形式進(jìn)行的高中畢業(yè)生學(xué)術(shù)能力水平考試。其成績(jī)是世界各國(guó)高中畢業(yè)生申請(qǐng)美國(guó)高等教育院校入學(xué)資格及獎(jiǎng)學(xué)金的重要學(xué)術(shù)能力參考指標(biāo)。SAT考試由美國(guó)教育考試服務(wù)中心（ETS）受權(quán)負(fù)責(zé)考試的命題和閱卷工作，考試成績(jī)無(wú)官方有效期限制，但部分社區(qū)學(xué)院僅認(rèn)可兩年內(nèi)的 SAT 成績(jī)?yōu)橛行С煽?jī)。SAT考試時(shí)間在每年三
　　科學(xué)方法論(Methodology)的目地不但要敘述你用以科學(xué)研究的方式。你要必須證實(shí)為何挑選應(yīng)用他們及其怎樣運(yùn)用他們。關(guān)鍵是要顯示信息出你的科學(xué)研究是用心開(kāi)展的。因而盡可能維持你的寫(xiě)作風(fēng)格簡(jiǎn)單明了，這將保證閱讀者非常容易了解和消化吸收。這里有五個(gè)最重要的methodology寫(xiě)作方法，以考慮到如果你寫(xiě)畢業(yè)論文的方式：　　看一下別的畢業(yè)論文的科學(xué)方法論(Methodology)一部分　　給你的
　　專業(yè)選擇，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，關(guān)鍵是本人要感興趣，正所謂：強(qiáng)扭的瓜不甜。同時(shí)，由于是感興趣，往往能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)生能更深入地學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)，術(shù)業(yè)有專攻，就會(huì)行成良性循環(huán)，工作也就能比較容易獲得，生存，發(fā)展就迎刃而解?！　?shí)際上，加拿大的礦業(yè)、森林業(yè)、石油和天然氣、船舶、水力發(fā)電和核電力工業(yè)、環(huán)境資源保護(hù)等方面非常發(fā)達(dá)，在世界范圍內(nèi)占據(jù)領(lǐng)先地位。與此對(duì)應(yīng)的是，加拿大大學(xué)在這些專業(yè)上的教學(xué)和科
　　迪肯大學(xué)Dissertation寫(xiě)作結(jié)構(gòu)取決于論文類型。某些情況下，Dissertation寫(xiě)作有常規(guī)的結(jié)構(gòu)。例如，本質(zhì)上是經(jīng)驗(yàn)的、實(shí)驗(yàn)的和/或定量的論文通常遵循這樣的結(jié)構(gòu)：引言、文獻(xiàn)綜述、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論。對(duì)于其他非定量性質(zhì)的論文(典型的是那些涉及想法、概念、理論和論點(diǎn)的論文)，結(jié)構(gòu)將來(lái)自主題的性質(zhì)和你的處理。這些論文的結(jié)構(gòu)變化很大。可能基于諸如你的研究設(shè)計(jì)或方法，或你對(duì)該主題的個(gè)人立
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