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【輔導院?！浚?/span>香港科技大學

【輔導專業(yè)】：全球運營管理 碩士

【輔導科目】：ISOM5700   運營管理

【輔導類型】：課程同步輔導

【輔導需求】：聽不懂課程，希望梳理課件，帶我掌握重點概念內(nèi)容， 教會我做題

輔導方案：顧問老師根據(jù)學生的輔導需求和情況極速匹配同校同專業(yè)的導師，導師經(jīng)過課前溝通后了解到學生聽不懂教授上課的內(nèi)容，基礎不牢，跟不上課程進度，作業(yè)也不會寫，導師針對學生基礎情況進行充分備課。

課上，留學生課程同步輔導導師先詳細梳理講解等待時間管理、運營與戰(zhàn)略、流程分析分析三大模塊知識，特別是運營與戰(zhàn)略和流程分析兩個模塊，詳細講解庫存管理、等待時間計算、供應鏈優(yōu)化、?Little‘s Law的應用以及積分計算的實際意義等內(nèi)容重點講解，并針對專業(yè)術(shù)語詳細解析，導師通過手寫板書形式，讓學生在短時快速掌握其概念，根據(jù)學生吸收情況，動態(tài)調(diào)整輔導內(nèi)容，幫助掌握要點和公式運用，之后帶著學生解析課后例題，梳理解題思路，傳授解題技巧，讓學生舉一反三，提升解題運算速率，輔導過程中隨時回答學生的各種課程問題，每一堂課不留疑問。