在英國利茲大學(xué)留學(xué)，大多數(shù)留學(xué)生都是對(duì)高強(qiáng)度的學(xué)術(shù)壓力深有體會(huì)：多個(gè)課程交叉布置作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告與論文密集疊加，加上突如其來的身體不適或心理壓力，不少學(xué)生在作業(yè)提交前會(huì)考慮申請(qǐng)作業(yè)延期，今天輔無憂英國留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)給大家具體解析UofL利茲大學(xué)作業(yè)延期申訴方法。

　　一、延期申請(qǐng)的官方流程

　　1.登錄系統(tǒng)提交申請(qǐng)表

　　需在Minerva系統(tǒng)中登錄學(xué)生賬戶，找到對(duì)應(yīng)課程的作業(yè)延遲申請(qǐng)表格。填寫內(nèi)容包括：

　　個(gè)人基本信息

　　延期理由（必須具體、合理）

　　原定提交時(shí)間及所申請(qǐng)的延期天數(shù)

　　2.理由類型分為兩種：

　　自證（Self-certification）方式：無需附加證明材料，但最多只可延期7天，且只能使用兩次。

　　憑證延期（Evidence-based）方式：需附帶醫(yī)院證明、心理診斷記錄、親屬變故公文等，最多可延期14天。

　　3.審核機(jī)制

　　提交后，學(xué)生教育服務(wù)處（SES）將評(píng)估：

　　理由是否符合延期規(guī)定

　　是否有其他作業(yè)也申請(qǐng)延期（避免濫用）

　　是否對(duì)課程整體進(jìn)度產(chǎn)生影響

　　二、利茲大學(xué)作業(yè)延期申請(qǐng)時(shí)間要求不可忽視

　　利茲大學(xué)規(guī)定：

　　延期申請(qǐng)要在原定截止日前提交！

　　一旦超過截止日期，即使理由合理，系統(tǒng)也很可能不予受理，除非能提供極端突發(fā)情況的證據(jù)（如當(dāng)日入院、事故記錄等）。

　　三、延期申請(qǐng)被拒怎么申訴

　　很多同學(xué)在延期被拒后想要“補(bǔ)救”，可通過利茲大學(xué)的Additional Consideration（額外考慮機(jī)制）提交申訴請(qǐng)求，核心目的包括：

　　取消遲交所帶來的扣分

　　爭取額外的提交機(jī)會(huì)

　　請(qǐng)求重評(píng)或安排替代評(píng)估方式

　　申訴路徑如下：

　　1.進(jìn)入Student Cases頁面，填寫Additional Consideration表格

　　說明在申請(qǐng)延期時(shí)未能通過的原因，并強(qiáng)調(diào)其對(duì)學(xué)業(yè)的嚴(yán)重影響。

　　2.提供新的/補(bǔ)充性證據(jù)：

　　例如：

　　醫(yī)院或GP開具的補(bǔ)充證明（帶日期和蓋章）

　　心理輔導(dǎo)記錄或焦慮/抑郁診斷報(bào)告

　　家庭緊急情況的書面證明

　　其他可信材料，如航班取消、系統(tǒng)技術(shù)錯(cuò)誤截圖等

　　3.強(qiáng)調(diào)因“未獲延期”而造成的嚴(yán)重后果

　　如無法在原時(shí)限內(nèi)完成任務(wù)、導(dǎo)致Fail、GPA下滑等，體現(xiàn)是被動(dòng)錯(cuò)過而非故意逃避。

　　四、這些行為會(huì)讓申訴直接失敗

　　理由模糊，例如“太忙”、“鴨梨大”、“心態(tài)崩了”——情緒不等于事實(shí)

　　沒有提供任何正式文件證明，或使用模糊截圖代替正規(guī)材料

　　使用AI/模板自動(dòng)生成的申訴信，缺乏個(gè)性化內(nèi)容與真實(shí)情況說明

　　多次無理申請(qǐng)延期，被學(xué)校記錄為“Academic Abuse”

　　在利茲大學(xué)留學(xué)，如果作業(yè)無法及時(shí)提交，一定要提前申請(qǐng)利茲大學(xué)作業(yè)延期申請(qǐng)，如果擔(dān)心申請(qǐng)理由不被接受、不知道如何撰寫延期/申訴材料，可以尋求輔無憂的英國留學(xué)生作業(yè)延期申請(qǐng)輔導(dǎo)幫助，一對(duì)一指導(dǎo)準(zhǔn)備申請(qǐng)文書、梳理支持證據(jù)、提升通過率！